Správná ergonomie školního nábytku

Správná ergonomie školního nábytku je základní podmínkou úspěšné prevence poruch pohybového aparátu u školních dětí vzhledem k tomu, že klade minimální nároky na páteř, klouby a svaly a brání předčasné fyzické a duševní únavě.

Je tedy velmi důležité věnovat problematice výběru, nákupu a přidělování školního nábytku zvýšenou pozornost.

Správný školní nábytek by měl splňovat několikpravidel:

• Výška sedadla se má rovnat délce bérce, zvětšené o výšku nízkého podpatku /1 – 2 cm/, tj. chodidla jsou při zadním sezení celou plochou v pevném kontaktu s podlahou.
• Přední hrana sedadla nesmí zasahovat do podkolenní jamky a musí být zaoblená.
• Opěradlo má sloužit jako opora beder, nikoliv hrudní páteře.
• Výška pracovní plochy stolu má být umístěna ve výšce loktů volně spuštěných paží sedícího žáka.
• Pro správné postavení krční páteře je dobré, aby deska stolu měla možnost náklonu. Doporučuje se náklon 10 – 16 stupňů.

Zejména pro žáky I. stupně je důležité přidělovat židle i stoly individuálně podle výšky jednotlivých žáků. Kontrolu vhodnosti velikosti nábytku je dobré provádět každých 6 měsíců.

Velikost školního nábytku dle normy ČSN EN 1729-1:2007